Probando

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Actividad 5: Comparto mi calendario

Mi Calendario

¿Que diferencia encuentras entre el uso de una agenda de papel y una en línea?

R= La diferencia que me ofrece una agenda en línea de una de papel es respecto a que una digital me permite agendar actividades que puedo compartir con otras personas y a su vez que nos sea notificada y recordada en línea, hacer ajustes de ultima hora, además de llevar un mejor orden.

¿Qué beneficios puede tener compartir con un equipo de trabajo?

R= Estar actualizados en todo momento de las actividades que colaborativa mente tengamos que llevar a cabo como equipo de trabajo, así como, indicarnos próximas reuniones.

Mi página

Página de facebook de Blended Learning

https://www.facebook.com/BlendedLearningTIC?ref=aymt_homepage_panel

Bitacora

Enumera las herramientas de la web que utilizas actualmente para el desarrollo de tu proyecto (desde la última semana).

Academia.edu

Researchgate.net

evernote

Dropbox

Facebook

Twiter

Blogger

¿Has agregado alguna herramienta a tu entorno personal en las últimas dos semanas? Si es así indícanos porqué. 

R= Si, porque estoy encontrando nuevas ventajas del uso de herramientas de la web, como por ejemplo las grandes ventajas que te ofrece evernote cuando te encuentras fuera de la ciudad y no llevas tu propia computadora.

¿Has eliminado o dejado de utilizar alguna herramienta de tu entorno personal en las últimas dos semanas? Si es así indícanos porqué. 

R= No porque de alguna manera de cada herramienta voy necesitando sus funciones.

¿Consideras que tu entorno personal de aprendizaje es útil para alcanzar tu objetivo actualmente? Argumenta tu respuesta. 

R= Si, porque me ha permitido conocer a otras personas que investigan sobre mi tema de interes.

Describe de manera breve y con tus propias palabras ¿cómo has utilizado tu entorno personal de aprendizaje y sus herramientas durante las últimas dos semanas?

R= La manera de utilizar mi EPA es que me ha permitido tener organizadas mis herramientas 

Actividad 3

Lectura1: Blended-learning, ¿nuevo y maravilloso?

De acuerdo al Dr. Lorenzo García Aretio, El Blended Learning, sus resultados, la eficacia de los cursos, programas y carreras NO dependen de la tecnología empleada y cantidad de presencia / distancia.

·         Dependen de los diseños pedagógicos, de la metodología, uso adecuado de los recursos y preparación y disposición del profesor.

Por lo tanto es de suma importancia al implementar una modalidad Blended Learning considerar lo siguiente:

·         Contar con la tecnología requerida.

·         Que el diseño sea adecuado.

·         Aplicar la metodología acomodada a la situación

·         Ajustar el uso que  hagamos de los recursos.

·         Usar con sentido pedagógico las tecnologías colaborativas.

·         Disponer de equipos docentes, directivos y diseñadores bien capacitados, convencidos y altamente motivados.

¿Qué tipo de documento es?

R= Entrada del blog del Dr. Lorenzo García Aretio  
Blog académico de García Aretio

¿Cómo lo encontraste?

R= A través de la entrada al blog de la CUED  http://www.scoop.it/t/b-learning-by-cued3-uned

¿Cómo elegiste la herramienta para guardarlo en internet?

R= Con el uso de notas en Evernote ya que como entrada de blog me fue más práctico.

Lectura 2: ¿Conoces las diez tendencias del blended learning?

De acuerdo a Javier Tourón, “Actualmente, hacer el aprendizaje de los estudiantes más personalizado, más atractivo y más colaborativo, es lo que está impulsando la innovación”  http://www.javiertouron.es/2014/05/conoces-las-diez-tendencias-del-blended.html

1.     La experiencia de aprendizaje centrada en el estudiante.

2.     El incremento en el número de estudiantes digitales.

3.     La construcción de habilidades de pensamiento de orden superior.

4.     Darse cuenta de los beneficios para los profesores y los estudiantes.

5.     Un marco para la toma de decisiones en la educación basada en datos.

6.     Aprendizaje personalizado acompañado de un enfoque blended e interactivo.

7.     Gamificación productiva.

8.     El mundo móvil es donde ahora viven los aprendices.

9.     Acceso personal de los estudiantes a los dispositivos móviles.

10.   ¡Más banda ancha, por favor!

¿Qué tipo de documento es?

R= Entrada del blog del Javier Tourón

¿Cómo lo encontraste?

R= A través de la entrada al blog de la CUED

¿Cómo elegiste la herramienta para guardarlo en internet?

R= Con el uso de notas en Evernote ya que como entrada de blog me fue más práctico.

¿Qué ventajas y desventajas tiene el utilizar internet para almacenar y modificar documentos en línea?

R=

Ventajas

·         Acceso en cualquier lugar geográfico de mi información

·         Explotar todos los recursos y servicios que te ofrece internet.

Desventajas

Llegar a un sitio donde no haya acceso a internet

¿Información Confiable?

Una de las actividades de cualquier investigador en la actualidad es investigar datos actuales relacionados a sus proyectos, haciendo uso de internet. Por lo tanto la búsqueda debe ser en sitios confiables. En lo personal utilizo buscadores académicos como el Google Académico, bases de datos como Redalyc, ERIC, Scielo, etc.

Al encontrar archivos de artículos regularmente considero los que mayormente hayan sido citados por otros investigadores, además de considerar a los investigadores que se relacionan con mi tema de interés ya que con su nombre hago búsquedas más específicas  tratando de indagar más sobre sus publicaciones y líneas de generación de conocimiento.

Otros sitios que regularmente utilizo son la Biblioteca Virtual de la Universidad Veracruzana  o los de Organizaciones Internacionales Educativas como la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI). Derivado del taller de EPA actualmente encontré información valiosa y confiable en la red social educativa de academia.edu.

Mi EPA

Mi PLE:

B-learning

¿Qué es el B-learning?

El aprendizaje semipresencial (de sus siglas en inglés: Blended Learning o B-Learning) es el aprendizaje facilitado a través de la combinación eficiente de diferentes métodos de impartición, modelos de enseñanza y estilos de aprendizaje, y basado en una comunicación transparente de todas las áreas implicadas en el curso.